Mercredi 1er avril
Français :
ETAPES :
1/ Faire lire ou lire (en fonction des possibilités de l'enfant) la comptine page 23.
2/ Demander à l'enfant dans quels mots il entend le nouveau son.
3/ Dans COMBIEN DE MOTS trouves-tu le nouveau son ?
Réponse attendue : 13 fois le son K (c, k, q, qu)
4/ Lecture de la page 23
- exercices 7 et 8 :
- exercices 9 et 10 :
- exercice 11 :
- exercice 12 :
- exercice 12 :
Ecriture :
Compétence : Recopier un texte. apprendre une poésie.
Poésie: "Printemps"
Copier les lignes 6 et 7.
Rappel : la première lettre de chaque ligne doit être entourée et coloriée au crayon de couleur.
Poésie :
Compétence : Apprendre une poésie.
Apprendre les lignes 6 et 7.
Mathématiques :
Compétence: Calculer en lignes.
Fichier page 106 : finir les exercices
- exercices B : calcule les additions
- exercices C : dessine 5 fois 5 points
- exercice D : calcule les soustractions
- exercices B : calcule les additions
- exercices C : dessine 5 fois 5 points
- exercice D : calcule les soustractions
Questionner le monde :Les saisons
Compétence : Identifier le caractère d'une saison.
Lecture du texte par un adulte.
Lecture du texte par un adulte.
E. P. S. : Aérobic
Aujourd'hui, nous allons pratiquer pour la dernière fois cette série d'exercices physiques.
Vous pouvez faire le temps que vous souhaitez : 5 minutes, 10 minutes ou même la vidéo entière !!! Bon courage.
Arts Visuels : Le poisson d'avril
Vous avez plusieurs jours réaliser ce tavail et jusqu'au..... pour nous envoyer une photo de votre enfant avec son poisson.
Vous avez plusieurs jours réaliser ce tavail et jusqu'au..... pour nous envoyer une photo de votre enfant avec son poisson.
vidéo 1 :
vidéo 2 :
CORRECTIONS :
- fichier de lecture p 12 :
- fichier de mathématiques :
