Dimanche 29 mars
E. P. S. : Aérobic
Aujourd'hui, nous allons pratiquer les mouvements de la 5ème partie de cette vidéo. (La vidéo complète sera utilisée tout au long de la semaine.) La cinquième partie se déroule entre la 9ème et 17ème minute.
Vous pouvez faire comme demandé, les exercices entre la 9ème et la 17ème minute. Mais vous pouvez aussi, pour ceux qui le désirent faire du début jusqu'à la 17ème minute !!!! Bon courage à tous.
Aujourd'hui, nous allons pratiquer les mouvements de la 5ème partie de cette vidéo. (La vidéo complète sera utilisée tout au long de la semaine.) La cinquième partie se déroule entre la 9ème et 17ème minute.
Vous pouvez faire comme demandé, les exercices entre la 9ème et la 17ème minute. Mais vous pouvez aussi, pour ceux qui le désirent faire du début jusqu'à la 17ème minute !!!! Bon courage à tous.
Français :
Conjugaison :
Compétence: remplacer un groupe nominal par le pronom personnel qui convient.
Fichier de lecture : page 10
Vocabulaire :
Compétence: connaître le sens et savoir utiliser les mots nouveaux rencontrés en lecture.
Fiche des dix devinettes sur les mots en f, ff, ph :
(Votre enfant pourra faire ce travail en lisant les phrases sur l'écran.)
Phonologie :
Compétence: lire et écrire les différentes graphies du son "f"
Fiche de lecture :
Lire les syllabes et les mots en "f".
Compétence : Maitriser les gestes de l'écriture cursive d'une lettre majuscule.
1 - Commencer par regarder les vidéos :
2 - S'entrainer d'abord sur le lignage.
(Pensez à mettre la fiche ci dessous dans une pochette en plastique, pour pouvoir la réutiliser à chaque fois.)
Fiche à télécharger et à imprimer.
3 - Faire la majuscule du "L" sur la page 50 du fichier d'écriture. Pour les élèves qui ont déjà fait la demi page du L sur le fichier, ils doivent la refaire sur la fiche à télécharger qui se trouve juste en dessous.
Conjugaison :
Compétence: remplacer un groupe nominal par le pronom personnel qui convient.
Fichier de lecture : page 10
Exercice 3
Exercice 4
Compétence: connaître le sens et savoir utiliser les mots nouveaux rencontrés en lecture.
Fiche des dix devinettes sur les mots en f, ff, ph :
(Votre enfant pourra faire ce travail en lisant les phrases sur l'écran.)
Phonologie :
Compétence: lire et écrire les différentes graphies du son "f"
Lire les syllabes et les mots en "f".
Ecriture :
1 - Commencer par regarder les vidéos :
2 - S'entrainer d'abord sur le lignage.
(Pensez à mettre la fiche ci dessous dans une pochette en plastique, pour pouvoir la réutiliser à chaque fois.)
Fiche à télécharger et à imprimer.
3 - Faire la majuscule du "L" sur la page 50 du fichier d'écriture. Pour les élèves qui ont déjà fait la demi page du L sur le fichier, ils doivent la refaire sur la fiche à télécharger qui se trouve juste en dessous.
Histoire offerte à écouter...
"Le vilain petit canard, un conte que vous aurez plaisir à écouter, après l'avoir découvert en classe!
Mathématiques : fichier p 104
Compétences:
- Soustraire un nombre à 10.
- Ecrire les nombres (jusqu'à 59) en chiffres et en lettres.
- Décomposer un nombre.
- Calculer une somme en s'aidant d'un schéma. (Avec passage à la dizaine supérieure.)
Bulles en haut de la page :
- Soustraire un nombre à 10.
- Ecrire les nombres (jusqu'à 59) en chiffres et en lettres.
- Décomposer un nombre.
- Calculer une somme en s'aidant d'un schéma. (Avec passage à la dizaine supérieure.)
Bulles en haut de la page :
violette : 10-1
Bulle verte : 10-5
Bulle rouge : 10-7
Bulle bleue : 10-2
Bulle rose : 10-6
Exercice A :
Exercice B :
Exercice C :
CORRECTIONS :
- fichier de lecture :
- fichier de mathématiques :
