Monday, June 1st,2020

New Theme: Personal Hygiene 

- Ask your kids what they see in the below pictures:

- Read and sing the below song:

-  Print the below vocabulary worksheet; then glue it on your copybook.

Read and get familiar with the new words.

Arabe, 1er juin

Travail du lundi 1er juin

👀 أشاهد الفيديو 👉  . قصّة السّلحفاة النّشيطة و الأرنب المغرور

👂    أستمع و👄 أجيب شفهياً.

👂أستمع  و أقرأ الدّرس  👉.

 

    ✏ أحلّ الورقة .

   👈  تصحيح الورقة .

 

Journée du lundi 1er juin

Lundi 1er juin


Nous espérons que vous avez tous, petits et grands, passé de bonnes vacances de l'Eid. Nous vous rappelons que les matières "en rouge" sont à étudier en priorité. Nous vous rappelons de ne pas oublier d'aller chercher à la loge de l'école, le formographe, et les deux feuilles pour réaliser la carte de fête des mères.
Bon courage à tous, pour cette dernière "ligne droite" au CP.

Français

Dictée 6 :                         "Séance ZOOM" 
    (Prépare ton cahier du jour et ta trousse.)

Orthographe : Préparation de la dictée hebdomadaire N°7

                      Fiche à télécharger et à imprimer.

                                (Cette dictée sera faite le dimanche 7 juin.)

Lecture : 
      Manuel de lecture page 54 

         - partie 1 "Je lis des mots connus."

         - partie 4 "Je lis un nouveau texte."

Phonologie : le son "in"
  Compétence : Savoir lire les différentes graphies du son "IN".

     1) Lecture : Lire les parties 1 et 2 .

Fiche à télécharger et à imprimer.

     2) Travail écrit :

Fiche à télécharger et à imprimer.

exercices 1 et 2 :

                                        exercices 3 et 4 :

Grammaire :

    * Manuel de lecture page 48 :

    * Fichier de lecture page 34 :

             - exercices 1 et 2 :

Mathématiques : fichier page 136

   Calcul mental :    
    * Bulles en haut de la page :

           Consigne : Ecris les nombres dictés par ta maîtresse ou ton maître.

           Compétence : Savoir écrire les nombres entre 80 et 99.

"Séance ZOOM" 

  Calcul : Soustractions en barrant "au début" comme Picbille.

  - exercice A :   "Séance ZOOM"

  - exercice B : Calcule les soustractions. 

              (Tu peux dessiner sur ton ardoise si tu veux.)

  Résolution de problème :

  - exercice C : (Entraînement / Révision)

  Calcul :

  - exercice D : (Entraînement / Révision)
        Calcule les additions. 

            (Tu peux dessiner sur ton ardoise si tu veux.)

Questionner le monde / Vocabulaire : 

Regarde la vidéo sur "l'éclosion d'un poussin":

Musique/Chant : Continuer à chanter avec Roméo.

CORRECTIONS :

 - fichier de mathématiques page 135 :

 - fichier de lecture page 33 :

- fiche de travail sur les ovipares et les vivipares :

Pour les vacances...

Très chers parents,

Durant ces 10 jours de pause, nous vous donnons peu de chose à faire pour les élèves.
Tous les jours, il faut prendre du temps pour la lecture : livres, listes de mots, de sons.

Nous demanderons aux enfants d'apprendre :
          - la chanson, (il leur suffit pour cela de l'écouter tous les jours),

          - la poésie, (il leur suffit de la relire une fois tous les jours).
Vous pouvez dores et déjà envoyer une vidéo de votre enfant à son enseignant s'il la connait déjà.


Pour finir, nous vous demanderons d'aider les enfants  à :
     
- découper une feuille (un peu rigide) de couleur noire (si possible, sinon blanche), 30 cm sur 16 cm

 -  découper une bande de papier (un peu rigide) de couleur rouge ou rose (mais toutes les couleurs sont possibles), 2 cm sur 30 cm.

Nous nous en servirons à la rentrée du 1er juin.

Nous vous en remercions par avance et souhaitons à toutes et tous de bonnes vacances.

Connaître les lieux de la ville

Bonjour,

Regardez cette vidéo et découvrez les lieux de la ville : la mairie, la boulangerie, la pharmacie, le marché, l'hôpital, l'école, le parc, l'école, l'église, la mosquée, le restaurant, la bibliothèque, le cinéma.

Associe le mot entendu au lieu : https://learningapps.org/watch?v=prn9rjr5517

Bonne journée
Maîtresse Laila(FLsco)

Wednesday, May 20th, 2020

CP - English:

* Revise (Colors, Shapes, Numbers, Zoo animals, Prepositions) for assessment on Thursday, June 4^th, 2020 at 10:30 am. ( you will follow the link sent by email on that date).

- Read the story In the Park (Book Page 105 - 106) and explain.

After reading, ask them the below questions:

• What has Rosa got?
• What is she doing?
• Where is she sitting?

- Workbook Page 89 n. 8 – 9.

- Workbook Page 107-108

- Print out and do the below worksheet ‘’ Color ”; then glue it on your copybook.

- Print out and do the below worksheet ‘’ Draw your favorite food ”; then glue it on your copybook.

- Print out and do the below worksheet ‘’ Match and write”; then glue it on your copybook.

- Prepare the following dictation for Tuesday, June 2nd,2020 (will do it during Zoom) :

1.  A banana
2.  A cake
3.  A lake
4.  Lunch

Arabe ,20 Mai

Travail du Mercredi 20 Mai

- تصحيح ورقة الثّلاثاء  👉.

- مراجعة القراءة + الأضداد 

      الأضداد:     فتح # أغلق                  كبيراً # صغيراً   

                     تفيدك # تَضُرّك               ما أكثر # ما أقلّ 

- إملاء :

👂أستمع و ✏ أكتب الإملاء : 

                    كـ    -   ـكـ   - ـك   - ك 

                    كا -   كو - كي - كيـ 

               قال كمال:    ما أكثر هذه  المأكولات ! 

-   ✏  أحلّ الورقة   👉.

إرسال الورقة إلى معلّمة الصّف عبر البريد الإلكتروني 

CPA : farah.baba@lyceefrancaisdjeddah.com

CPB:  rania.baassiri@lyceefrancaisdjeddah.com

CPC : nadya.tawil@lyceefrancaisdjeddah.com

                                     

                                      عيد مبارك🎆🎇✨ 

                                                

  

        

                              

Journée du mercredi 20 mai

Mercredi 20 mai

Français

Ecriture : Fichier d'écriture page 52, exercices 1 et 2.

               (La majuscule "E" en cursive.)

Poésie : Copier la poésie jusqu'à la fin (Ne pas oublier le nom de l'auteur) et l'apprendre. 
Bien réviser "J'ai vu sur la colline" pendant les vacances.
             (Les enfants seront interrogés à la rentrée.)

Phonologie : le son "in"
  Compétence : Savoir lire les différentes graphies du son "IN".

Manuel de lecture page 49 :

   1) "Séance ZOOM" 

   2) Relire (à la maison) la page 49.

Fichier de lecture page 33 :

        - exercices 7 et 8 :

        - exercices 8 et 9 :

        - exercices 11 et 12 :

Mathématiques : fichier page 135

 Calcul mental :    
    * Bulles en haut de la page :

           Consigne : Ecris les nombres dictés par ta maîtresse ou ton maître.

           Compétence : Savoir écrire les nombres entre 80 et 99.

"Séance ZOOM" 

Calcul : Soustractions en barrant "au début" comme Picbille.

       * Situation A :

                 

       * exercice B :

                 1- Dessine les jetons. 
                 2- Calcule la soustractions en barrant "au début" comme Picbille.

Calcul : 

       * exercice C :
                - Effectue les calculs de type + 10 - 10 + 1 - 1.

      * exercice D :
                - Effectue les calculs en ligne


Calcul : Voici un lien pour s'entrainer aux tables d'additions.

Cliquez sur le lien. https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesaddition.php 
Vous arrivez sur cette page.

Descendez un peu sur la page.

Entrez le prénom de l'enfant et commencez.

Questionner le monde / Vocabulaire : 

 1) Regarde la vidéo sur l'éclosion d'un poussin. 

 2) Fais le travail sur la fiche. 

Fiche à télécharger et à imprimer.

Chant : Continuer à écouter et à apprendre tout seul!

Histoire offerte : Le fil rouge du destin

CORRECTIONS :

 - fichier de mathématiques page 134 :

 - fichier de lecture page 32 :

 - fiche sur les animaux ovipares et vivipares :

Tuesday, May 19th, 2020

CP - English:

- Revise the prepositions ( up and down). Print out and do the below worksheet “Color, cut and glue”; then glue it on your copybook.

- Print out and do the below worksheet “Draw the face and write”; then glue it on your copybook.

- Read sentences 1 till 6 . The reading worksheet ‘’ Read the following sentences’’.

- Print out and do the below worksheet “Match words and color”; then glue it on your copybook.