Journée du mercredi 1er avril

Mercredi 1er avril

Français :

Phonologie : Découverte d'un nouveau son : c, qu, k, q

*  Manuel de lecture p 23 : 

ETAPES :

1/ Faire lire ou lire (en fonction des possibilités de l'enfant) la comptine page 23.

2/ Demander à l'enfant dans quels mots il entend le nouveau son.

3/ Dans COMBIEN DE MOTS trouves-tu le nouveau son ?

    Réponse attendue :   13 fois le son K (c, k, q, qu)

             
4/ Lecture de la page 23

*  Fichier de lecture p 13 :

  

- exercices 7 et 8 :

- exercices 9 et 10 :

- exercice 11 :

- exercice 12 :

Ecriture : 

Compétence : Recopier un texte. apprendre une poésie.

Poésie: "Printemps"

Copier les lignes 6 et 7.

Rappel : la première lettre de chaque ligne doit être entourée et coloriée au crayon de couleur.

Poésie :  

Compétence : Apprendre une poésie.

Apprendre les lignes 6 et 7.

Mathématiques : 

Compétence: Calculer en lignes. 

Fichier page 106 : finir les exercices

- exercices B : calcule les additions

- exercices C : dessine 5 fois 5 points 

- exercice D : calcule les soustractions

Questionner le monde :Les saisons

Compétence : Identifier le caractère d'une saison. 

Lecture du texte par un adulte.

E. P. S. : Aérobic

Aujourd'hui, nous allons pratiquer pour la dernière fois cette série d'exercices physiques. 

Vous pouvez faire le temps que vous souhaitez : 5 minutes, 10 minutes ou même la vidéo entière !!! Bon courage. 

Arts Visuels : Le poisson d'avril
Vous avez plusieurs jours réaliser ce tavail et jusqu'au..... pour nous envoyer une photo de votre enfant avec son poisson.

                    vidéo 1 :

                   vidéo 2 :

CORRECTIONS :

                      - fichier de lecture p 12 : 

                      - fichier de mathématiques :